Google docs

El google docs és un programa gratuït basat per crear documents en línia amb la possibilitat de col·laborar amb grups.

Aquest programa també té un processador de texts, un full de càlcul i un programa de presentacions.

També és un programa per compartir treballs on-line per la gent que tu desitgis.

Per utilitzar aquest programa has de seguir els passos següents:

• Registrar-te en un compte gmail i entrar-hi.
• Hem de donar-li a documents i tot seguit a crear.
• Clicar al botó de compartir i després pots convidar a la gent que tú vulguis.

Serveix per no haver d'estar mirant l'email cada vegada que ens enviïn algun arxiu o alguna cosa. Ja tens aquest programa perquè els teus convidats en el google docs pugin veure els teus arxius i, tu no has d'enviar cap e-mail a ningú.

Sara.

Destacar dues intervencions del teu bloc

La primera intervenció que faré serà la relacionada amb l'audacity.

Aquesta va ser una de les primeres activitats que vam realitzar i em va agradar molt. Hem va agradar, sobretot, el fet de gravar la teva veu i després escoltar-te a tú mateixa i escoltar els teus companys també. I després el fet de posar una música mentre tu parlaves i, en el moment en que parlaves tu baixar la música i quan no parlaves pujar el volum de la música. Va ser una activitat molt divertida perquè la vam fer en grups de 3, en el meu cas. Fins que vam fer la pista d'àudio definitiva vam trigar com 8 o 9 cops en repetir-la, perquè ens entrava el riure.

L'altra intervenció que m'ha agradat bastant va ser la del retrat d'una companya de classe.

Aquesta activitat també em va fer molta gracia fer-la, perquè havíem de descriure a una companya de classe i encara els coneixíem a tots. Per això, el Francesc ens va proposar d'escriure el que vèiem d'aquella persona, ja sigui si destaca alguna cosa en el seu físic, en la manera de vestir, si es una persona molt social, si parla molt amb la gent, si participa a classe... Tots aquests aspectes els vam tenir en compte alhora de fer la nostra redacció del retrat de la persona escollida. I també em va agradar perquè podies entrar en els blocs dels altres companys i mirar el seu retrat haver-ha de quina persona el feien.

Sara.

Realització d'aquest bloc

Al principi quan hem van dir que havia de crear-me un bloc per mi i anar posant cada dia el que havíem fet a classe hem vaig quedar sorpresa. Primerament, perquè mai m'havia fet un bloc. Segon, perquè creia que no hem donaria temps d'estar tots els dies actualitzant el bloc i posant-l'ho al dia.

Al principi hem va costar una mica fer-me a l'idea de que tenia un bloc i de que havia d'anar afegint noves entrades cada vegada que havíem fet alguna activitat però, quan va passar el temps ja era normal en la meva rutina obrir el bloc i escriure les noves entrades.

És cert, que al principi em va costar bastant perquè no sabia com anava el programa ni fer les etiquetes ni res però, al final es va aconseguir.

Hem fet moltes activitats i moltes entrades. Algunes eren més fàcils perquè només eren d'explicar petites coses que havíem fet a classe però, d'altres, eren més difícils perquè havíem d'utilitzar altres programes per fer aquestes activitats.

Com a conclusió final, dir que aquestes classes de gestió de la informació i amb ajuda del bloc, m'ha servit per fer-me més amb els ordinadors i amb tots els programes utilitzats. Això et servirà en un futur per ensenyar als infants o a la gent inclús, tots els teus coneixements sobre la matèria.

Sara.

La blocosfera

La blocosfera és una comunitat o una xarxa social d'un grup de blocs.

La blocosfera serveix per crear un bloc del tema que tú vulguis, llavors la gent pot entrar en el teu bloc i escriure comentaris que tinguin relació amb allò que has publicat en el teu bloc.

També pots fer enllaços d'altres blocs d'interès que a tú et cridin l'¡atenció i vulguis tenir-los com a enllaç en el teu bloc.

Crec que aquests blocs serveixen de molta utilitat per a qualsevol persona que estigui buscant una informació de qualsevol tipus i tú, per exemple, tinguis un bloc relacionat amb la informació que estigui buscant. Crec que és molt útil.

El nostre propi bloc s'anomena "Aprèn jugant i cantant". Hem creat aquest bloc perquè com a futurs mestres el tema ens interessa moltíssim i creiem que els infants poden aprendre molt mitjançant el joc i la cançó. El nostre bloc és aquest

Han participat en aquest bloc:

• Andrea Huertas.
• Sara Palomino.
• Marta Grau.
• Monica Hom.
• Eloy Gaspar.
• Guillem Riu.

Setmana d'activitats pràctiques

Aquest vídeo és el resultat de tota una setmana d'activitats. Les activitats en sí, les he anat explicant dia a dia en una etiqueta que he anomenat setmana d'activitats.

La reflexió que puc fer d'aquesta setmana és que ha valgut la pena fer-la. M'ha servit per conèixer més a la gent, per relacionar-me més, per no tenir vergonya, per no tenir por, per expressar-me amb la música, per saber escoltar, per compartir emocions i moments...

En definitiva, m'ha encantat aquesta setmana.

L’Explotació Infantil

View more presentations from MartaGrauM.

L'explotació infantil (exposició).

El nostre treball tractava de l'explotació infantil.

La Marta Grau i jo, al principi, havíem escollit un altre tema, però vam trobar aquest tema per casualitat i ho vam poder canviar, perquè ningú el feia. Ens va semblar un tema molt interessant, perquè és un fet que encara s'està donant a diferents països i mai no acaba de desaparèixer del tot. En el treball vam exposar la definició, les causes, les conseqüències, els tipus de treball que hi havien, les possibles solucions que el govern plantejava i les conclusions finals. Aquests aspectes els podeu mirar al nostre powerpoint, que es troba a la part de dalt d'aquest comentari.

Espero que us hagi agradat la nostra exposició i que el tema us hagi semblat interessant i que us hàgiu interessat.

Moltes gràcies.

Sara.

Windos Movie Maker

El Windows Movie Maker és software d'edició de vídeos. Conté característiques com: efectes, transicions, títols, crèdits...

-Primer de tot, vam fer una carpeta al nostre escriptori què s'anomenava vídeo. Aquí dins vam guardar totes les fotografies per el WMM, l'escrit del Francesc Garreta i la música que volíem de fons.

-Després, vam anar a l'audacity per ajuntar la nostra veu del text del Francesc amb la música que volíem posar-li.

-A continuació, vam entrar en el WMM i vam importar imatges i àudio (l'àudio ja estava amb la veu i la música). Només havíem d'arrossegar les imatges i posar-les als espais d'abaix i fer el mateix amb la música. També podies canviar el temps de durada de les imatges, més o menys.

-Un cop, fets tots els passos, el pas més important és el de guardar-ho. Hem d'anar a guardar a l'equip i, més endavant, has d'anar a mostrar més opcions i a més adequat per a tamany d'arxiu i has de modificar els MB a 1 o 2.

Espero que us agradi el vídeo, és un poema de Joan Maragall, "Els reis Mags".

Sara

Powerpoint (PW)

El powerpoint és un editor de presentacions desenvolupat per a sistemes com Microsoft Windows.

És un programa dissenyat per a fer presentacions pràctiques amb text esquematitzat, fàcil d'entendre, animacions de text i imatges, imatges predissenyades o importades des d'imatges de l'ordinador.

Aquest programa té moltes funcions: se li poden aplicar diferents fons, dissenys i plantilles.

A més, el programa conté un seguit d'efectes per veure de quina forma vols que aparegui cada diapositiva. És un programa molt complet i jo crec que l'utilitza molta gent alhora de fer treballs pràctics amb imatges.

Nosaltres utilitzem molt aquest programa alhora de fer presentacions orals, o si hem anat a alguna excursió, doncs plasmar el que hem vist o visitat en el powerpoint.

Sara.

Jclic (els oficis)

El nostre projecte del Jclic tracta dels oficis.

La Noe i jo vam pensar aquest tema, perquè creïem que és molt interessant i molt divertit mitjançant aquesta activitat. Creiem que aquest tema pot servir d'utilitat els nens per distingir quines classes d'oficis, com es diuen, com és la roba que porten, si es caracteritzen per algun color en especial ( en el cas dels policies i els bombers)...

Hem fet les activitats de la millor manera possible, perquè el puguin utilitzar nens de P4, P5 i primària en els primers cursos.

Com a futura educadora, m'ha aportat a saber inventar-me noves activitats, gràcies a aquest programa, per sorprendre els nens i que aquests s'ho passin bé aprenent tots els oficis.

És una bona manera de aprendre, i també és una bona manera de què els nens comencin a utilitzar les noves tecnologies i aprenguin més sobre les TIC.

M'ha agradat molt aquesta activitat, tot i què, ens ha costat una mica fer-la perquè el principi se'ns va esborrar tota i la vam tornar a començar.

Sara

GIMP

El GIMP (GNU Image Manipulation Program) és un programa d'edició d'imatges digitals en forma de mapa de bits, tant dibuixos com fotografies. És un programa lliure i gratuït. Està englobat en el projecte GNU i disponible sota la Llicència pública general de GNU.

Hem après a saber utilitzar aquest programa i hem fet un seguit d'activitats:

-Primer de tot hem agafat una fotografia i li hem reduït els píxels. Això es fa en l'apartat imatge i a continuació escalar. Havíem de posar la foto a 300 o 350 píxels perquè es vegi bé. I aquest és el resultat:

-Seguidament, hem agafat un altre fotografia diferent i li hem aplicat també l'escalat, hem escalat aquesta fotografia perquè surti amb menys píxels i ens poguem veure millor. Ho hem fet amb el mateix procés que el primer.

-A continuació, amb la foto ja escalada li hem aplicat els colors i els efectes que hem volgut. Per exemple, jo he aplicat la de "posterizar", què pots accedir-hi a ella a través de l'apartat que posa colors. I aquest ha sigut el resultat.

-Per finalitzar, hem retallat una part de la foto i li hem aplicat un efecte perquè quedi més bonic. ES poden aplicar en l'apartat filtres tots els efectes que vulguis.

Aquí tenim el resultat.

Sara.

Cultua lliure

-La cultura lliure és totes aquelles creacions, i el moviment que la promou, que advoca per la difusió de cultura d'acord amb uns principis de llibertat equiparables als del programari lliure. Bàsicament, ens diu que nosaltres podem parlar de cultura lliurement amb total llibertat, sense que ningú et pugui dir res. Aquest programari lliure pot ser copiat o modificat per qualsevol persona. Un exemple seria la wikipedia. Unes de les accions més importants va ser que en l'any 2001 neix Creative Commons, una organització sense ànim de lucre la missió del qual va consistir en la creació d'una sèrie de llicències estandarditzades per a les obres artístiques i culturals.

Senzillament la cultura lliure són tots aquells moviments que tu pots defensar sense que la gent et digui res, perquè és la teva opinió i tu opines el que vols.

-Després de llegir els 4 casos que ens proporcionava, he tret les meves conclusions:

a) La primera situació de que el professor els hi fa comprar als seus alumnes un model concret de bambes (Nike) ho trobo molt injust. Ho trobo injust perquè hi ha families que no poden comprar-se aquestes bambes per un motiu econòmic o per altres motius, i els seus nens tenen unes altres bambes que no son Nike, però són bambes normals per còrrer. Trobo que el professor no pot demanar un model de bambes concret.

b) La segona situació la trobo correcte, perquè el professor els hi demana que cerquin unes imatges al Google, i per tant, si tenen ordinadors i poden cercar aquestes imatges, poden fer aquest projecte col·laboratiu perfectament. Quan trobem una imatge a internet que ens interessa i ens la copiem, hem de saber a quin lloc pertany i d'on l'hem tret.

c) La tercera situació és bastant correcta, però seria més correcta si el professor no posés la versió del powerpoint, perquè potser n'hi han alumnes que no la tenen i se'l tenen que descarregar. Però en general, la situació és correcta. El professor fa un powerpoint i els hi envia per correu als seus alumnes, amb la intenció de que aquests acabin les dues últimes diapositives i puguin saber com fer servir el programa powerpoint.

d) La última situació, la de fer que els nens comprin un rècord al acabar l'excursió ho veig incorrecte. Els nens si no volen no compren records, bé perquè no porten diners, o bé perquè no volen. Perquè quan arribi a casa amb els seus pares, als pares els hi farà més il·lusió les experiències que el nen ha sentit i les activitats que ha fet, que una simple postal que es quedarà guardada al calaix.

La situació més correcte de cultura lliure crec que és la segona.

Sara!!

Audacity

Si voleu escoltar el nostre audio podeu clicar aquí

L'audacity és un programa de gravació i edició d'àudio. Aquest programa, bàsicament, permet de grabar la teva veu en un programa i després afegir-hi una música si vols que s'escolti de fons. Per exemple, estàs parlant de l'educació en aquest cas, doncs parles i afegeixes una música lenta, tranquila... Aquest programa té moltes funcions i utilitats, com per exemple: som tres persones en el grup, cada persona graba la seva veu. Cada veu té una pista d'àudia diferent, o sigui que tenim 3 pistes d'àudio. Després li afegim la música i ho guardem com a wav (importantíssim).

Les funcions més importants d'aquest programa són: la I (serveix per retallar parts d'una pista, i a continuació li donem a les tisores), les dues fletxes serveixen per moure les pistes d'àudio per ajustar les 3 veus, la tecla amb dos triangles petits i una línia al mig és la de la música, amb aquesta tecla podem baixar el volum de música quan estiguem parlant nosaltres i pujar-lo quan estiguem callats.

Jo penso que aquest programa és molt útil quan has de gravar pistes d'àudio amb la teva veu i afegir-hi música, és un programa molt interessant i si el saps utilitzar bé és molt útil alhora de fer treballs.

Sara

Bloc de notes de google i delicious

El bloc de notes de goggle ens permet d'anotar i guardar les pàgines webs d'interès que no volem perdre. És com l'eina de favoritos però, amb més utilitats i serveis. Aquest programa presenta també alguns inconvenients, com per exemple, si vols anar a cercar alguna web que tens guardada al bloc de notes i en tens moltes pàgines guardades, et serà difícil trobar la pàgina que estàs buscant.

El delicious és un progarma molt similar al bloc de notes, però amb l'opció d'integrar una xarxa social. És un servei fiable que ens permet enmagatzemar, escriure comentaris i posar etiquetes a les webs que trobem i que ja fa bastants anys que funciona, i que permet compartir les nostres troballes amb la resta d'usuaris mitjançant la creació d'un perfil públic. En comptes d'enviar un e-mail cada vegada que vulguis enviar algun arxiu, doncs ho pots publicar en el delicious i els que vulguis que tinguin aquesta informació doncs els adjuntes com a amics teus i llavors podràn veure el que has publicat.

Jo em quedaria amb el delicious, perquè apart de que pots trobar les pàgines webs de manera més ràpida i fiable, pots compartir amb altres usuaris informació que ens interessi aportar.

Sara

video relacionat amb l'educació

He escollit aquest video, perque està relacionat amb el món educatiu i amb les TIC.

És un video sobre el programa de TV3, els matins, on una dona ens diu que la seva filla porta molt de pes a l'esquena per culpa dels llibres de text i que seria millor si portéssin un portàtil petit cada un dels nens. He trobat aquesta noticia interesant, perque ens parla bàsicament de les TIC i de la informàtica. Aquest debat en aquest progarama, ens diu que els mestres parlen sobre el medi ambient i el reciclatge a les escoles, i com a contrapartida els hi obliguen als nens a comprar llibres de text.

Sara

què no sé sobre informàtica?

-no sé el funcionament exacte del Linux.

-no sé quins programes conté el paquet d'Openoffice.org (Writer, Calc, Drawn, Impress, Math, Base).

-no sé que és el Netiquette.

-no sé que és el pishing.

-no sé dissenyar una pàgina simple utilitzant HTML.

-no sé crear una base de dades senzilla.

Sara

Windows 7 substituirà a Vista

http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idnoticia_PK=647212&idseccio_PK=1012&h=

El Windows 7 es caracteritza per ser més ràpid, segur, fàcil, i sobretot menys problemàtic que el Vista. Vista ha estat fins ara el sistema operatiu més segur. Però quan va sortir era compatible amb 15.000 dispositius, si la impresora no anava, a la gent els hi donava igual si era per Microsoft o pel fabricant. Per a solucionar aquest problema, Microsoft ha treballat amb els seus socis perquè el nou model sigui compatible amb 80.000 dispositius.

Algunes de les característiques de'aquest Windows 7 són les següents: el temps d'arrencada no és de més de 20 segons, permet tenir obertes 50 finestres sense que afecti al funcionament del ordinador, també facilitarà que els usuaris puguin accedir des de la seva llar de forma segura a tota la xarxa corporativa de la seva empresa, no solament al correu, Windows 7 substituirà al Vista en els PC, però també al XP en els netbooks. Aquests i més avantatges caracteritzen al nou Windows 7 que començara en funcionament el dia 22 d'0ctubre.

La meva opinió és que necessitem ordinadors que facin la feina de manera ràpida i eficaç, per no haver-te d'esperar bastant estona en imprimir un arxiu, per exemple. Si amb aquest Windows 7 això és possible, em sembla una bona idea perque la gent podrà treballar millor i de forma més ràpida i sense entorpir en el ritme diari de treball. També necessitem aquests programes ràpids a l'escola, alhora de fer qualsevol treball o activitat ens serà millor si l'ordinador busca les coses més ràpidament perquè així podem realitzar moltes més activitats a l'escola.

Sara.

perquè he escollit aquesta carrera?

Hola em dic Sara i vinc de Sant Boi de Llobregat. Tinc 18 anys i vaig fer la selectivitat aquest any també.

He escollit aquesta carrera perquè sincerament m'encanten els nens des de sempre. Apart d'haver treballat molts anys durant monitora en casals d'estiu on fèiem tota mena d'activitats.

Aquesta carrera em servirà per tenir uns estudis molt ben preparats com per donar classe als infants, em servirà per el meu futur professional i no volia desaprofitar aquesta oportunitat. Em donarà experiència alhora de desenvolupar-me amb els infants i la manera com hem de tractar-los.

Sara.