Google docs

El google docs és un programa gratuït basat per crear documents en línia amb la possibilitat de col·laborar amb grups.

Aquest programa també té un processador de texts, un full de càlcul i un programa de presentacions.

També és un programa per compartir treballs on-line per la gent que tu desitgis.

Per utilitzar aquest programa has de seguir els passos següents:

• Registrar-te en un compte gmail i entrar-hi.
• Hem de donar-li a documents i tot seguit a crear.
• Clicar al botó de compartir i després pots convidar a la gent que tú vulguis.

Serveix per no haver d'estar mirant l'email cada vegada que ens enviïn algun arxiu o alguna cosa. Ja tens aquest programa perquè els teus convidats en el google docs pugin veure els teus arxius i, tu no has d'enviar cap e-mail a ningú.

Sara.

Destacar dues intervencions del teu bloc

La primera intervenció que faré serà la relacionada amb l'audacity.

Aquesta va ser una de les primeres activitats que vam realitzar i em va agradar molt. Hem va agradar, sobretot, el fet de gravar la teva veu i després escoltar-te a tú mateixa i escoltar els teus companys també. I després el fet de posar una música mentre tu parlaves i, en el moment en que parlaves tu baixar la música i quan no parlaves pujar el volum de la música. Va ser una activitat molt divertida perquè la vam fer en grups de 3, en el meu cas. Fins que vam fer la pista d'àudio definitiva vam trigar com 8 o 9 cops en repetir-la, perquè ens entrava el riure.

L'altra intervenció que m'ha agradat bastant va ser la del retrat d'una companya de classe.

Aquesta activitat també em va fer molta gracia fer-la, perquè havíem de descriure a una companya de classe i encara els coneixíem a tots. Per això, el Francesc ens va proposar d'escriure el que vèiem d'aquella persona, ja sigui si destaca alguna cosa en el seu físic, en la manera de vestir, si es una persona molt social, si parla molt amb la gent, si participa a classe... Tots aquests aspectes els vam tenir en compte alhora de fer la nostra redacció del retrat de la persona escollida. I també em va agradar perquè podies entrar en els blocs dels altres companys i mirar el seu retrat haver-ha de quina persona el feien.

Sara.

Realització d'aquest bloc

Al principi quan hem van dir que havia de crear-me un bloc per mi i anar posant cada dia el que havíem fet a classe hem vaig quedar sorpresa. Primerament, perquè mai m'havia fet un bloc. Segon, perquè creia que no hem donaria temps d'estar tots els dies actualitzant el bloc i posant-l'ho al dia.

Al principi hem va costar una mica fer-me a l'idea de que tenia un bloc i de que havia d'anar afegint noves entrades cada vegada que havíem fet alguna activitat però, quan va passar el temps ja era normal en la meva rutina obrir el bloc i escriure les noves entrades.

És cert, que al principi em va costar bastant perquè no sabia com anava el programa ni fer les etiquetes ni res però, al final es va aconseguir.

Hem fet moltes activitats i moltes entrades. Algunes eren més fàcils perquè només eren d'explicar petites coses que havíem fet a classe però, d'altres, eren més difícils perquè havíem d'utilitzar altres programes per fer aquestes activitats.

Com a conclusió final, dir que aquestes classes de gestió de la informació i amb ajuda del bloc, m'ha servit per fer-me més amb els ordinadors i amb tots els programes utilitzats. Això et servirà en un futur per ensenyar als infants o a la gent inclús, tots els teus coneixements sobre la matèria.

Sara.

La blocosfera

La blocosfera és una comunitat o una xarxa social d'un grup de blocs.

La blocosfera serveix per crear un bloc del tema que tú vulguis, llavors la gent pot entrar en el teu bloc i escriure comentaris que tinguin relació amb allò que has publicat en el teu bloc.

També pots fer enllaços d'altres blocs d'interès que a tú et cridin l'¡atenció i vulguis tenir-los com a enllaç en el teu bloc.

Crec que aquests blocs serveixen de molta utilitat per a qualsevol persona que estigui buscant una informació de qualsevol tipus i tú, per exemple, tinguis un bloc relacionat amb la informació que estigui buscant. Crec que és molt útil.

El nostre propi bloc s'anomena "Aprèn jugant i cantant". Hem creat aquest bloc perquè com a futurs mestres el tema ens interessa moltíssim i creiem que els infants poden aprendre molt mitjançant el joc i la cançó. El nostre bloc és aquest

Han participat en aquest bloc:

• Andrea Huertas.
• Sara Palomino.
• Marta Grau.
• Monica Hom.
• Eloy Gaspar.
• Guillem Riu.

El pollet groguet i en Teo

La Laura Cortada va explicar "La llegenda de Sant Jordi" amb el suport de l'ordinador i anava passant les fotografies.

El Guillem Riu va explicar dos contes. El primer es deia "El pollet groguet" i va utilitzar un llibre amb desplegables com a suport. El segon conte es deia "L'enfadat" i també el va fer en format de llibre. La veritat es que vaig riure molt.

L'Eloy, també, va explicar el seu conte, "Teo i el primer dia d'escola". Ho va explicar amb ajuda d'un llibre de'n Teo.

L'actualitat educativa la van comentar la Laura Cortada, en Guillem Riu i l'Eloy. La seva notícia anava sobre si els videojocs són una bona influència pel nen o si són molt agressius i els nens no haurien de jugar a aquests jocs. Vam fer un debat sobre aquest tema i vam defensar les nostres propostes i el que pensàvem.

Després l'Eloy, el Guillem i jo vam fer el nostre entorn sonor, tots tres molt semblants.

I per últim, la Loles ens va explicar una anècdota seva de quan venen els seus amics a jugar a la wii a casa seva. Va ser molt graciós.

Conte si molt més...

En aquesta sessió de seminari, la Cristina Almazán ens ha explicat el seu conte de "La petita cuca de llum", ho ha fet amb un suport de fotografies.

Després, la Irene Gras ens ha explicat "El nadal de les tres bessones", amb un suport de fotografies plastificades.

L'activitat d'entorn sonor l'ha realitzar l'Arantxa Velasco, l'Eli Puig, l'Irene Gras i la Laura Moragues. L'Eli ha grabat amb una grabadora tots els seus sorolls des de que surt de casa fins que arriba a la universitat. I la Laura, en canvi, ens ha mostrat un entorn sonor molt diferent. Ens ha mostrat un entorn sonor de quan ella va anar amb els seus fills a recollir bolets o el que fan els seus fills a casa, llavors ella sap sense mirar-los el que estan fent. Va ser molt divertit escoltar-la.

Setmana d'activitats pràctiques

Aquest vídeo és el resultat de tota una setmana d'activitats. Les activitats en sí, les he anat explicant dia a dia en una etiqueta que he anomenat setmana d'activitats.

La reflexió que puc fer d'aquesta setmana és que ha valgut la pena fer-la. M'ha servit per conèixer més a la gent, per relacionar-me més, per no tenir vergonya, per no tenir por, per expressar-me amb la música, per saber escoltar, per compartir emocions i moments...

En definitiva, m'ha encantat aquesta setmana.